Высшая математика – просто и доступно!

Если сайт упал, используйте ЗЕРКАЛО: mathprofi.net

Наш форум, библиотека и блог: mathprofi.com

Высшая математика:

Математика для заочников

Математические формулы,
таблицы и другие материалы

Книги по математике

Математические сайты

+-*/^ Удобный калькулятор

+ «Дробовик»   

Учимся решать:

  Карта сайта

Не нашлось нужной задачи?
Сборники готовых решений!

Не получается пример?
Задайте вопрос на форуме!
>>> mathprofi

Обратная связь:

Часто задаваемые вопросы
Гостевая книга Отблагодарить автора >>>

Заметили опечатку / ошибку?
Пожалуйста, сообщите мне об этом

Карта сайта

---

Контрольные работы по эконометрике, ИНЖЭКОН (СПбГЭУ)

На данной странице Вы можете посмотреть образцы решений контрольных работ по эконометрике для Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета (ныне СПбГЭУ – Санкт-Петербургский государственный экономический университет, более подробно о самом ВУЗе можно узнать на его официальном сайте.

Скажу сразу, в ИНЖЭКОНе контрольная работа по эконометрике достаточно сложна и трудоёмка. Для того чтобы ее качественно выполнить, необходимо использовать приложение MS Excel, или какой-нибудь статистический пакет. Тем не менее, данная задача была успешно решена, и прямо сейчас совершенно бесплатно Вы можете скачать образец  решения всех заданий по эконометрике!

На сегодняшний день мне известны две методички ИНЖЭКОНа по эконометрике: 2001 года выпуска, и 2007 г.:

Для того чтобы Вы сразу сориентировались, привожу первое задание из каждой методички:

! Внимание! Вполне возможно, в более поздних изданиях (уже изданиях СПбГЭУ)  – те же самые задания!

В методических указаниях 2001 г.:

Задание № 1
На основе данных, приведенных в Приложении и соответствующих Вашему варианту (таблица 1), требуется:
1. Построить уравнение линейной парной регрессии одного признака от другого. Один из признаков, соответствующих Вашему варианту, будет играть роль факторного (Х), другой – результативного (Y). Причинно-следственные связи между признаками установить самим на основе экономического анализа. Пояснить смысл параметров уравнения.
2. Рассчитать линейный коэффициент парной корреляции и коэффициент детерминации. Сделать выводы.
3. Оценить статистическую значимость параметров регрессии и коэффициента корреляции с уровнем значимости 0,05.
4. Выполнить прогноз ожидаемого значения признака-результата Y при прогнозном значении признака-фактора Х, составляющим 105% от среднего уровня Х. Оценить точность прогноза, рассчитав ошибку прогноза и его доверительный интервал с вероятностью 0,95.

В методических указаниях 2007 г.:

Задание № 1
На основе данных, приведенных в Приложении 1 и соответствующих Вашему варианту (таблица 2), требуется:
1. Рассчитать коэффициент линейной парной корреляции и построить уравнение линейной парной регрессии одного признака от другого. Один из признаков, соответствующих Вашему варианту, будет играть роль факторного (х), другой – результативного (y). Причинно-следственные связи между признаками установить самим на основе экономического анализа. Пояснить смысл параметров уравнения.
2. Определить теоретический коэффициент детерминации и остаточную (необъясненную уравнением регрессии) дисперсию. Сделать вывод.
3. Оценить статистическую значимость уравнения регрессии в целом на пятипроцентном уровне  с помощью F-критерия Фишера. Сделать вывод.
4. Выполнить прогноз ожидаемого значения признака-результата y при прогнозном значении признака-фактора х, составляющим 105% от среднего уровня х. Оценить точность прогноза, рассчитав ошибку прогноза и его доверительный интервал с вероятностью 0,95.

Методические указания полностью, а также образцы решений контрольных работ по эконометрике можно скачать бесплатно. Прорешаны все задания.

В наличии есть следующие варианты (уже готовые работы), которые Вы можете получить в максимально короткие сроки:

По методическим указаниям 2001 года:
1, 10,
12, 13, 14, 15,
24, 26,
37, 38, 40,
53, 58,
66,
73, 76, 78,
88, 89, 90,
100.

По методическим указаниям 2007 года:
1, 5, 7, 8,
10, 11, 14, 15, 16, 18, 19,
23, 26, 29,
31, 37,
42, 49,
54, 55, 59,
62, 63, 67, 68,
81, 83, 84,
100.

Любой из перечисленных вариантов доступен по обмену:

пожалуйста, зарегистрируйтесь в нашей библиотеке, загрузите хотя бы один материал и обратитесь ко мне через форму обратной связи.

Спасибо за поддержку проекта!

С наилучшими пожеланиями, Емелин Александр

Высшая математика для заочников и не только >>>

(Переход на главную страницу)

Как можно отблагодарить автора?

Zaochnik.com – профессиональная помощь студентам,

cкидкa 15% на первый зaкaз, при оформлении введите прoмoкoд: 5530-hihi5

© Copyright  Александр Емелин, mathprofi.ru, 2010-2025, сделано в Блокноте