Замечательные пределы.
Примеры решений
Продолжаем наш разговор на тему Пределы и способы их решения, и перед тем как продолжить, настоятельно рекомендую ознакомиться с указанной статьей. Там я объяснил, ЧТО такое предел, и это ОЧЕНЬ важно. Можно не понимать, что такое определитель и успешно их решать, можно совершенно не понимать, что такое производная и находить их на «пятёрку». Но вот если Вы не понимаете, что такое предел, то с практикой придётся туго. Также не лишним будет ознакомиться с образцами оформления решений и моими рекомендациями по оформлению. Вся информация изложена в простой и доступной форме.
А для целей данного урока нам потребуются следующие справочные материалы: Замечательные пределы и Тригонометрические формулы (откроются по соседству). Файлы сохраните и по возможности распечатайте – это значительно удобнее, к тому же к сим справкам часто придётся обращаться в оффлайне.
Чем же замечательны замечательные пределы? Замечательность данных пределов состоит в том, что они доказаны математиками прошлого, и благодарным потомкам не приходится мучаться страшными пределами с нагромождением тригонометрических функций, логарифмов, степеней. То есть при нахождении пределов мы будем пользоваться готовыми результатами, установленными теоретически.
Замечательных пределов существует несколько, но на практике у студентов в 95% случаев фигурируют два замечательных предела: Первый замечательный предел и Второй замечательный предел. Следует отметить, что это исторически сложившиеся названия, и, когда, например, говорят о «первом замечательном пределе», то подразумевают под этим вполне определённую вещь, а не какой-то случайный, взятый с потолка предел.
Начнём.
Первый замечательный предел
Рассмотрим следующий предел:
.
Согласно нашему правилу нахождения пределов (см. статью Пределы. Примеры решений) пробуем подставить ноль в функцию: в числителе у нас получается ноль (синус нуля равен нулю), в знаменателе, очевидно, тоже ноль. Таким образом, мы сталкиваемся с неопределённостью вида
, которую, к счастью, раскрывать не нужно. В курсе математического анализа доказано, что:
![]()
Это и есть Первый замечательный предел. Но самое вкусное, что внутри предела ВМЕСТО «икс» может располагаться функция «альфа от икс», и если она стремится к нулю
при
, то получаем тот же самый замечательный результат:
![]()
Нередко в практических заданиях встречается «перевёртыш», это ничего не меняет:
, в частности:
.
! Но самостоятельно переставлять числитель и знаменатель нельзя! Если дан предел в виде
, то и решать его нужно в таком же виде, ничего не переставляя.
Далее для простоты первым замечательным пределом будем называть все перечисленные варианты.
Примеры:
,
,
, ![]()
Здесь
,
,
,
, и всё гуд – первый замечательный предел применИм.
А вот следующая запись – ересь:

Почему? Потому что многочлен
не стремится к нулю, он стремится к пятерке.
Кстати, вопрос на засыпку, а чему равен предел
? Ответ в конце урока.
А теперь, уважаемый студент, запомни «намертво»:
– это может оказать неоценимую помощь на зачёте / экзамене, когда вопрос будет решаться между «двойкой» и «тройкой», и преподаватель поинтересуется, «А может он (а) все-таки чего знает?!».
Базовые элементарные факты нужно знать. Иначе высок риск даже не «неуд» получить, а стать перспективным кандидатом на «вылет».
Переходим к рассмотрению практических примеров:
Пример 1
Найти предел ![]()
Если мы замечаем в пределе синус, то это нас сразу должно наталкивать на мысль о возможности применения первого замечательного предела.
Сначала пробуем подставить 0 в выражение под знак предела (делаем это мысленно или на черновике):
![]()
Итак, у нас есть неопределенность вида
, ее обязательно указываем в оформлении решения. Выражение под знаком предела у нас похоже на первый замечательный предел, но это не совсем он, под синусом находится
, а в знаменателе
.
В подобных случаях первый замечательный предел нам нужно организовать самостоятельно, используя искусственный прием. Ход рассуждений может быть таким: «под синусом у нас
, значит, в знаменателе нам тоже нужно получить
».
А делается это очень просто:

То есть знаменатель искусственно умножается в данном случае на 7 и делится на ту же семерку. Теперь запись у нас приняла знакомые очертания.
Когда задание оформляется от руки, то первый замечательный предел желательно пометить простым карандашом:

Что произошло? По сути, обведенное выражение у нас превратилось в единицу и исчезло в произведении:

Теперь только осталось избавиться от трехэтажности дроби:

Кто позабыл упрощение многоэтажных дробей, пожалуйста, освежите материал в справочнике Горячие формулы школьного курса математики.
Готово. Окончательный ответ:
, его лучше оставить в таком виде.
Если не хочется использовать пометки карандашом, то решение можно оформить так:
“
![]()
Используем первый замечательный предел (формулу можно не указывать, её все знают)

“
Пример 2
Найти предел 
Опять мы видим в пределе дробь и синус. Пробуем подставить в числитель и знаменатель ноль:

Действительно, у нас неопределенность
, поэтому попытаемся организовать первый замечательный предел. На уроке Пределы. Примеры решений мы рассматривали правило, что когда у нас есть неопределенность
, то нужно разложить числитель и знаменатель на множители. Здесь – то же самое, степени представим в виде произведений:

Далее, по уже знакомой схеме, организовываем первые замечательные пределы. Под синусами у нас
, значит, в числителе тоже нужно получить
:

Аналогично предыдущему примеру, обводим карандашом замечательные пределы (здесь их два), и указываем, что они стремятся к единице:

Собственно, ответ готов:

В следующих примерах, я не буду заниматься художествами в Пэйнте, думаю, как правильно оформлять решение в тетради – Вам уже понятно.
Пример 3
Найти предел ![]()
Подставляем ноль в выражение под знаком предела:
![]()
Получена неопределенность
, которую нужно раскрывать. Если в пределе есть тангенс, то почти всегда его превращают в синус и косинус по известной тригонометрической формуле
(к слову, с котангенсом поступают аналогично, см. Тригонометрические формулы).
В данном случае:
![]()
Косинус нуля равен единице, и от него легко избавиться (не забываем пометить, что он стремится к единице):
![]()
Таким образом, если в пределе косинус является МНОЖИТЕЛЕМ, то его, грубо говоря, нужно превратить в единицу, которая исчезает в произведении.
Дальше по накатанной схеме, организуем первый замечательный предел:

Здесь все вышло проще, без всяких домножений и делений. Первый замечательный предел тоже превращается в единицу и исчезает в произведении:

В итоге получена бесконечность, бывает и такое.
Пример 4
Найти предел ![]()
Пробуем подставить ноль в числитель и знаменатель:
![]()
Получена неопределенность
(косинус нуля, как мы помним, равен единице)
Используем тригонометрическую формулу
. Возьмите на заметку! Пределы с применением этой формулы почему-то встречаются очень часто.
![]()
Постоянные множители вынесем за значок предела:
![]()
Организуем первый замечательный предел:

Здесь у нас только один замечательный предел, который превращается в единицу и исчезает в произведении:

Избавимся от трехэтажности:

Предел фактически решен, указываем, что оставшийся синус стремится к нулю:

Пример 5
Найти предел ![]()
Этот пример сложнее, попробуйте разобраться самостоятельно:

Готово. Ответ, напоминаю, лучше оставить в виде неправильной дроби.
Некоторые пределы можно свести к 1-му замечательному пределу путём замены переменной, но об этом позже.
Второй замечательный предел
В теории математического анализа доказано, что:
![]()
Исторически эта формула появилась в результате решения конкретной задачи – о начислении сложных процентов, её и назвали Вторым замечательным пределом.
Справка:
– это иррациональное число.
И аналогично, внутри ВМЕСТО
может располагаться функция
, и если
либо
при
, то:

Факультативно сообщаю, что «икс» может стремиться и к «минус» бесконечности, и если при этом
либо
, то:
, в частности
, но эти случаи редкость.
Далее для удобства все перечисленные варианты (и даже больше) будем называть вторым замечательным пределом.
Пример 6
Найти предел ![]()
Наверняка Вы обратили внимание, что в пределах бесконечность без знака означает «плюс» бесконечность. Это, конечно, небрежность, но так повелось. И после сего примечания для неопытных практиков и въедливых теоретиков переходим к решению.
Когда выражение под знаком предела находится в степени – это первый признак того, что нужно попытаться применить второй замечательный предел.
Но сначала, как всегда, пробуем подставить бесконечно большое значение «икс» в выражение
, по какому принципу это делается, разобрано на уроке Пределы. Примеры решений.
Нетрудно заметить, что при
основание степени
, а показатель –
, то есть имеется неопределенность вида
:
![]()
Данная неопределенность как раз и раскрывается с помощью второго замечательного предела. Но, как оно обычно бывает, замечательный предел не лежит на блюдечке с голубой каемочкой, и его нужно организовать искусственно. Рассуждать можно следующим образом: в данном примере
(стремится к + бесконечности), значит, в показателе нам тоже нужно организовать
. Для этого возводим основание в степень
, и, чтобы выражение не изменилось – возводим в степень
:

Когда задание оформляется от руки, карандашом помечаем:

Практически всё готово, страшная степень превратилась в симпатичную букву
:
При этом сам значок предела перемещаем в показатель:

Далее, отметки карандашом я не делаю, принцип оформления, думаю, понятен.
Пример 7
Найти предел ![]()
Внимание! Предел подобного типа встречается очень часто, пожалуйста, очень внимательно изучите данный пример.
Пробуем подставить бесконечно большое значение «икс» в функцию:
![]()
В результате получена неопределенность
. Но второй замечательный предел применИм к неопределенности вида
. Что делать? Нужно преобразовать основание степени. Рассуждаем так: в знаменателе у нас
, значит, в числителе тоже нужно организовать
:
![]()
Теперь можно почленно разделить числитель на знаменатель:
![]()
Вроде бы основание стало напоминать
, но у нас знак «минус» да и тройка какая-то вместо единицы. Поможет следующее ухищрение, делаем дробь трехэтажной:

Таким образом, основание приняло вид
, и, более того, появилась нужная нам неопределенность
. Организуем второй замечательный предел.
Легко заметить, что в данном примере
. Заметьте, что эта функция стремится к «минус» бесконечности, но это не меняет дела. Снова исполняем наш искусственный прием: возводим основание степени в
, и, чтобы выражение не изменилось – возводим в обратную дробь
:

Наконец-то долгожданное
устроено, с чистой совестью превращаем его в букву
:

Но на этом квест не закончен, в показателе у нас появилась неопределенность вида
, раскрывать такую неопределенность мы научились на уроке Пределы. Примеры решений. Делим числитель и знаменатель на
:

Готово. …Не очень тут разборчиво местами получается, но увеличение картинок не помогло, ещё хреновее даже выглядит.
На практике время от времени можно встретить модификацию второго замечательного предела – его «перевёртыш», который в общем виде записывается так:
, если
, в частности:
.
Пример 8
Найти предел ![]()
Сначала (мысленно или на черновике) пробуем подставить ноль (бесконечно малое значение) в функцию:
![]()
В результате получена знакомая неопределенность
. Очевидно, что в данном примере
, и эта функция стремится к нулю. С помощью знакомого искусственного приема организуем в показателе степени конструкцию
:

Выражение
со спокойной душой превращаем в букву
:

Ещё не всё, в показателе у нас появилась неопределенность вида
. Раскладываем тангенс на синус и косинус (ничего не напоминает?):

Косинус нуля стремится к единице (не забываем помечать карандашом), поэтому он просто пропадает в произведении:

А что такое
и к чему оно стремится, нужно уже знать, иначе «двойка»!
Как видите, в практических заданиях на вычисление пределов нередко требуется применить сразу несколько правил и приемов.
Повторюсь, что на практике Вам с высочайшей вероятностью встретятся именно первый и второй замечательные пределы. Как быть, если попался «экзотический» экземпляр? Спокойно, решаем по аналогии с 1-м замечательным пределом + дополнительные фишки, с некоторыми примерами можно ознакомиться во 2-м параграфе статьи Сложные пределы.
...Да, так чему же равен предел
?
Если у Вас получился ответ
, значит, с пониманием темы не всё так безнадежно = )
Далее по курсу Методы решения пределов, где мы продолжим разбираться в пределах функций и закрепим материал.
Желаю успехов!
Автор: Емелин Александр
Высшая математика для заочников и не только >>>
(Переход на главную страницу)
Высшая математика – просто и доступно!
Наш форум, библиотека и блог:


Повторяем школьный курс
Карта сайта



© Copyright